Модуль 3. Рефлексія

Цей модуль допоміг мені з’ясувати, як можна використати навчальні дослідження в проектах та зрозуміти призначення Основних запитань проекту, а саме…

1. Обговорять навчальні теми для створення Портфоліо з використанням методу проектів; 
2. З’ясують вимоги державних освітніх стандартів та навчальних програм; 
3. Сформулюють навчальні цілі, що базуються на освітніх стандартах та навичках мислення вищих рівнів;
4. Обговорять і сформулюють Основні запитання, що сприяють розвитку та навчанню учнів; 
5. Сформулюють завдання для виконання досліджень учнів у проектній діяльності;
6. Створять текстовий документ із формами;
7. Створять електронну таблицю з даними та відповідною діаграмою про результати опитування щодо обраної теми; 
8. Опишуть у блозі власні думки та враження від навчання за модулем.

Рефлексія.Модуль 2

   Цей модуль допоміг мені проаналізувати переваги використання методу проектів у навчальному процесі, а саме ознайомилася зі шляхами розвитку в учнів навичок мислення вищих рівнів"Навички 21 століття";систематизувати знання про метод проектів( "5"-П в методі проектів,  переваги методу проектів, умови ефективного використання);використовуючи інтернет -ресурси я переглянула зразки Портфоліо вчителів, які пройшли навчання "Intel-10".

   Використовуючи навчальні проекти , учні виконують навчальні програми, розвиваючи навички необхідні у 21 столітті.

   Маю надію, що використання методу проектів підвищить рівень ефективності навчального процесу.

Модуль 1. Рефлексія

Цей модуль допоміг мені обдумати власні цілі навчання на цьому тренінгу, а саме;
1.Установлені цілі та очікуванні результати .
2. Ознайомилась з основними ресурсами тренінгу.
3. Створила Портфоліо для збереження матеріалів власного проекту.
4.Створено сторінку на вікі- сайті програми
5. Створила новий блог